Batería de Habilidades Fundamentales

Batería de herramientas

3 pruebas criteriales que analizan el nivel de desarrollo o prerrequisitos para la adquisición de las habilidades fundamentales para el aprendizaje.


ℹ️ Administración: Colectiva e individual
🕓 Duración:

  • Habilidades Fundamentales 1: 40 minutos
  • Habilidades Fundamentales 2: 30 minutos
  • Habilidades Fundamentales 3: 45 minutos


✅ Edad de aplicación:

  • Habilidades Fundamentales 1: 4 a 5 años
  • Habilidades Fundamentales 2: 6 a 8 años
  • Habilidades Fundamentales 3: 9 a 18 años


Pruébalo gratis (*)

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¿Qué herramientas se incluyen en esta batería?

Habilidades Fundamentales 1

Análisis mediante una prueba criterial que mide el nivel de desarrollo de las habilidades o prerrequisitos para la adquisición de los aprendizajes instrumentales.

Más información

Habilidades Fundamentales 2

Análisis mediante una prueba criterial que mide el nivel de desarrollo de las 7 habilidades más fundamentales para el aprendizaje.

Más información

Habilidades Fundamentales 3

Análisis mediante una prueba criterial que mide el nivel de desarrollo de las 9 habilidades fundamentales para el aprendizaje.

Más información

¿Qué obtiene tu colegio con esta herramienta?

01

Anticiparse

A posibles dificultades en el aprendizaje.

02

Facilitar

Bases para un aprendizaje sólido.

03

Conocer y potenciar

El desarrollo cognitivo de cada estudiante.

04

Detectar

Altas capacidades.

05

Permitir

La personalización del aprendizaje.

Problemas que evitas (o atenúas) cuando utilizas la Bateria de Habilidades Fundamentales

1.Fracaso escolar: La detección temprana favorece la intervención para evitar que los problemas de aprendizaje se cronifiquen y dar así una respuesta educativa adecuada.


2.Problemas en el dominio de la lectura y su comprensión: La lectura es la base de cualquier aprendizaje, dificultades en ella pueden afectar sobre el rendimiento en cualquier materia, incluidas las matemáticas. Esta herramienta podrá detectar qué habilidad o habilidades no están lo suficientemente estimuladas para incidir sobre ella y evitar que impacte sobre su competencia lectora.


3.Problemas en el aprendizaje de las matemáticas: Las matemáticas suelen generar rechazo porque no se identifica el origen de la dificultad y se refuerzan sin tener en cuenta qué es lo que está dificultando su comprensión. Identificar el origen de la dificultad permite evitar que su dificultad se cronifique.


4.Desmotivación y bajo autoconcepto académico: Una falsa creencia de baja capacidad debido a un bajo o insuficiente rendimiento escolar influye directamente sobre la autoestima intelectual y, por tanto, sobre la motivación. Tomar conciencia sobre sus habilidades, cómo influyen en su rendimiento y cómo pueden estimularlas, favorece su percepción de control sobre sí mismos y su motivación por el cambio.

¿A través de qué plataformas puedes obtener esta herramienta?

Plataforma Perfil del usuario Disponible Ver web
Habilmind.com Directores y psicólogos educativos ✅ Acceder
Psicometra.com Psicólogos clínicos ✅ Acceder
Universidatos.com Instituciones de enseñanza superior ✅ Acceder
Academias.habilmind.com Academias de refuerzo e idiomas ✅ Acceder
Institutos.habilmind.com Institutos públicos de España ✅ Acceder
Idi.habilmind.com Investigadores del ámbito universitario o centros de investigación ✅ Acceder

conoce en detalle la herramienta

Videos de la Batería de Habilidades Fundamentales


1. Revisar el manual de la prueba: Es recomendable, sobre todo la primera vez antes de aplicar. Se puede revisar directamente desde el dispositivo móvil o en el ordenador. También se puede descargar e imprimir.

¿Cómo aplico las pruebas?

2. Aplica con usuario DEMO

Para eso utiliza un "Pepe Pruebas", es decir, un usuario de prueba que se da de alta en cada grupo. Los resultados de este usuario DEMO no afectan a la media del grupo. 

3. Comprobar los listados

Sugerimos revisar que los listados dentro de la plataforma Habilmind se corresponden con los alumnos reales.

4. Genera la clave temporal

La clave temporal caduca al cabo de unas horas, se puede configurar el mismo día que se aplicará la prueba. 

Presentación teórica sobre la estructura de la inteligencia de Guilford

Video de presentación teórica sobre la estructura de la inteligencia de Guilford, en la cual está basada el programa Hábilmente por Karina Esparza. 

¿Qué se necesita para aplicar las pruebas?



Habilidades Fundamentales 1:

Se requiere el manual del profesor, manual del alumno, hoja de captura, 3 cubos, 4 vasos transparentes, 20 fichas blancas y 3 fichas rojas, una pelota pequeña (del tamaño de una naranja) o un saquito de semillas.

Habilidades Fundamentales 2:

Se pueden requerir audífonos para el caso de estudiantes que aún no tienen un óptimo desarrollo de lectura.

Habilidades Fundamentales 2 y 3

Se realizan 100% online; por lo que tan solo se necesita un ordenador/computadora o tablet con conexión a internet y la presencia de un adulto-supervisor, familiarizado con la aplicación de pruebas, que supervise al grupo. 

¿Cuánto tiempo dura la aplicación de las pruebas?



Habilidades Fundamentales 1:

35-40 min. aproximadamente. Es fundamental respetar el ritmo del alumno, especialmente en los de menor edad, para evitar los efectos adversos sobre los resultados ocasionados por la fatigabilidad.

Habilidades Fundamentales 2:

7 Retos, realizados todos ellos en 30- 45 minutos.

Habilidades Fundamentales 2 y 3

9 Retos, realizados todos ellos en 30- 45 minutos 

Los informes personalizados incluyen los resultados con alto nivel de detalle...

Con Habilmind podrás conocer todos los detalles de los indicadores analizados. Nuestros informes son didácticos, en todo momento explicamos los conceptos que tratamos. Habilmind convierte lo complejo en sencillo.

... y también sugerencias prácticas elaboradas por expertos para mejorar cada indicador analizado

Estas sugerencias están diseñadas para tu aplicación en un entorno real.

Enlaces de interés

¿Qué tan frecuentemente se pueden aplicar las pruebas?

Desde Habilmind, recomendamos que esta prueba se aplique a los alumnos cada dos años y no en menos tiempo. Leer más

   

¿Los alumnos deben saber responder correctamente a todas las preguntas? Leer más

   

¿Pueden no coincidir el rendimiento escolar con los resultados de la prueba? Leer más

   

¿Por qué un alumno puede tener una habilidad inferior menos desarrollada que otras más complejas? Leer más

   

Pruébala gratis, sin compromiso

Solicita, a través del botón "Probar gratis", acceso a la herramienta para que puedas conocerla de primera mano.


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(*) Las pruebas gratis están disponibles para colegios, escuelas e institutos, universidades, psicólogos clínicos e investigadores


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