Panel de control para grupos de colegios

Panel de control de los resultados de las diferentes herramientas de Habilmind para grupos de colegios. Comparativas, agregaciones, filtrados y rankings.

Imagina: saber todo lo que ocurre en cada uno de los colegios que gestionas

Elige los indicadores a analizar y... sorpréndete.

Paso 1: Elije los indicadores a analizar

Puedes utilizar:

- Resultados de encuestas
- Resultados de pruebas psicopedagógicas

Paso 2: Solicita a los colegios que realicen las pruebas o encuestas seleccionadas

Los centros educativos de tu red podrán pasar las pruebas o encuestas de Habilmind en muy poco tiempo.

Paso 3: Solicita a Habilmind la creación del panel

Habilmind procederá a crear el panel con los resultados de las encuestas o las pruebas psicopedagógicas de tus colegios

Y después de eso...

P1, P2, P3...

Son las preguntas de una encuesta o los indicadores de una prueba psicopedagógica.

Por ejemplo, los P podrían ser preguntas de la encuesta de alumnos evaluando a sus docentes:

- El profesor explica con claridad
- Te sientes ayudado
- Te sientes tratado con respeto y calidez
- ...

Si miras el gráfico de arriba verás que el indicador más bajo es el P3 ¿no sientes curiosidad?

En la columna de la izquierda los nombres de los colegios

Podrás comprobar rápidamente qué colegio tiene resultados más altos, en el ejemplo sería el segundo.

Entre el primer colegio y el segundo, en función del indicador, podrás ver desviaciones de hasta 10 puntos ¿no sientes curiosidad por saber qué funciona bien en uno y peor en el otro?

Filtrados y agregaciones

Compara entre años

Descubre cómo evolucionan los indicadores año tras año.

Obtén rankings

Por ejemplo, los docentes que mejor explican, los que son más puntuales, o el indicador que consideres más interesante.

Utiliza el modelo de competencias emocionales del docente para saber qué profesores conectan mejor con sus estudiantes.

La implementación del panel de control para grupos de colegios se realiza a través de tu asesor. Contacta con él para más información.

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