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Por la Universidad Complutense de Madrid y Habilmind
Análisis de las competencias docentes más valoradas y necesarias para la excelencia y la inclusión educativa.
✍🏻 Autores: Equipo de investigación interuniversitario liderado por la UCM (Universidad Complutense de Madrid).
ℹ️ Aplicación: Autoevaluación individual.
🕓 Duración: 20 minutos.
✅ Edad de aplicación: Adultos.
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Información precisa.
La reflexión sobre la propia práctica docente.
Aspectos clave que requieren mejoras.
Fortalezas y las áreas de mejora del claustro de profesores.
La autoformación en las competencias a mejorar.
1. Falta de alineación con las necesidades educativas: La encuesta ayuda a identificar las competencias docentes más valoradas y necesarias para la excelencia y la inclusión educativa, lo que permite al colegio alinear sus programas de desarrollo profesional con las demandas actuales y futuras del entorno educativo.
2. Deficiencias en la formación del personal docente: La autoevaluación permite identificar áreas de mejora en las competencias del personal docente, lo que ayuda al colegio a diseñar programas de formación específicos para abordar esas deficiencias y mejorar la calidad de la enseñanza.
3. Falta de retroalimentación constructiva: Al recopilar opiniones y percepciones sobre las competencias docentes, la encuesta facilita la retroalimentación constructiva entre el personal docente y la administración del colegio, promoviendo un ambiente de mejora continua y colaboración.
4. Desigualdades en la calidad educativa: Identificar y abordar las brechas en las competencias docentes puede ayudar a reducir las desigualdades en la calidad educativa entre diferentes áreas o grupos de estudiantes, promoviendo una educación más equitativa y de alta calidad para todos.
INDICADORES DE LA HERRAMIENTA
Comunicación
Conocimiento y puesta en práctica de recursos comunicativos verbales y no verbales para la eficacia comunicativa.
Dominio de la materia y actualización
Capacidad para aplicar, integrar y mantener actualizados los conocimientos propios de la materia.
Investigación y reflexión de la práctica educativa
Capacidad para analizar la propia práctica docente con el objetivo de considerar medios alternativos.
Vínculos con la comunidad
Capacidad para establecer relaciones con la comunidad y las familias y mantenerlas en el tiempo.
Tecnología
Integración de la tecnología en el proceso de la enseñanza-aprendizaje.
Trabajo en equipo colaborativo
Capacidad de apertura para trabajar con otros y de establecer el compromiso con el grupo.
Planificación y organización del trabajo
Capacidad para establecer objetivos y alcanzarlos de manera eficiente y adaptándose a las necesidades.
Compromiso ético y valores
Capacidad para respetar y transmitir diversidad de valores.
Adaptación a las diferencias
Acción educativa diseñada para los estudiantes que presentan diferencias en los resultados educativos.
Liderazgo
Capacidad para establecer liderazgo pedagógico o centrado en el aprendizaje.
Emocional
Capacidad para conocer, valorar y gestionar las propias emociones y las de los estudiantes.
Plataforma | Perfil del usuario | Disponible | Ver web |
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Habilmind.com | Directores y psicólogos educativos | ✅ | Acceder |
Psicometra.com | Psicólogos clínicos | ❌ | Acceder |
Universidatos.com | Instituciones de enseñanza superior | ✅ | Acceder |
Idi.habilmind.com | Investigadores del ámbito universitario o centros de investigación | ✅ | Acceder |
conoce en detalle la herramienta
Aprendizaje cooperativo de competencias docentes para la excelencia y la inclusión.
Autoevaluación de Competencias Docentes
Videotutorial de la prueba de Competencias Docentes.
Competencias Docentes en 1 minuto
Conoce en 1 minuto la prueba Competencias Docentes de la plataforma Habilmind.
Explicación y demostración de Autoevaluación de Competencias Docentes
Video en el que se muestra y se explica la Autoevaluación de Competencias Docentes.
Puedes utilizarla para dar información a docentes, padres, directores...
PROFUNDIZANDO EN LA HERRAMIENTA
Accede a la descarga de la fundamentación teórica de esta herramienta, una información esencial para profesionales de la psicología y otros expertos en el campo, disponible en este enlace.
Esta herramienta es muy sencilla de utilizar. No obstante te ofrecemos el manual para su consulta.
Píldoras Formativas
En este artículo explicamos el proceso de implementación y recomendaciones sobre la prueba. Leer más
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Semblanza sobre el Proyecto de investigación PROFICIENyIN+E. Leer más
Autor: Universidad Complutense de Madrid
Es una institución pública de educación superior e investigación, que ofrece programas formativos de alta calidad en los niveles de Grado, Máster Universitario, Doctorado y Formación Permanente en la mayoría de las ramas de conocimiento. Leer más
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(*) Las pruebas gratis están disponibles para colegios, escuelas e institutos, universidades, psicólogos clínicos e investigadores.
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