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Habilmind > Relacionado ao desempenho acadêmico dos alunos > Habilidades Fundamentais 2
Análise através de um teste de critério que mede o nível de desenvolvimento das 7 competências mais fundamentais para a aprendizagem.
✍🏻 Autor: Isauro Blanco
ℹ️ Aplicação: Coletiva e individual
🕓 Duração: 30 minutos
✅ Destinado a: 6 a 8 anos
.
A medição dos 3 pilares básicos da aprendizagem.
Intervenção oportuna para promover competências.
O desenvolvimento cognitivo de cada aluno.
A intervenção precoce seria fundamental para o futuro do aluno.
Reaplicando a ferramenta.
1.Insucesso escolar: A detecção precoce favorece a intervenção para evitar que os problemas de aprendizagem se tornem crónicos e, assim, proporcionar uma resposta educativa adequada.
2.Problemas no domínio da leitura e sua compreensão: A leitura é a base de qualquer aprendizagem, dificuldades nela podem afetar o desempenho em qualquer disciplina, inclusive matemática. Esta ferramenta será capaz de detectar quais habilidades não são suficientemente estimuladas para influenciá-la e evitar que afetem sua competência de leitura.
3.Problemas na aprendizagem da matemática: A matemática costuma gerar rejeição porque a origem da dificuldade não é identificada e é reforçada sem levar em conta o que a dificulta a compreensão. Identificar a origem da dificuldade permite evitar que ela se torne crônica.
4.Desmotivação e baixo autoconceito acadêmico: Uma falsa crença de baixa capacidade devido ao baixo ou insuficiente desempenho acadêmico influencia diretamente a autoestima intelectual e, portanto, a motivação. Tomar consciência das suas capacidades, de como influenciam o seu desempenho e de como as podem estimular, favorece a sua perceção de controlo sobre si e a sua motivação para a mudança.
INDICADORES DE FERRAMENTAS
Vocabulario
Unidade da linguagem, a palavra, base para captação de ideias e para comunicação.
Rastreie informações extensas
A síntese das ideias contidas em um conjunto de parágrafos que resulta no conceito básico de um texto completo.
Captura visual de informações
Integração visual da palavra escrita, essencial para uma leitura automática rápida e precisa.
Leitura rápida e precisa
Desempenho de leitura rápido, fluido e preciso; Depende da binocularidade, fixações e movimentos oculares sacádicos.
Compreensão básica de leitura
A relação entre unidades linguísticas, palavras, para compreender frases ou parágrafos.
Captura de fatos matemáticos
Gestão das quatro operações aritméticas básicas (adição, subtração, multiplicação e divisão).
Discriminação visual
Capturar diferenças e semelhanças; necessário em ortografia, ciências experimentais, decodificação, etc.
Plataforma | Perfil de usuário | Disponível | Web remota |
---|---|---|---|
Habilmind.com | Diretores e psicólogos educacionais | ✅ | Acesso |
Psicometra.com | Psicólogos clínicos | ✅ | Acesso |
Universidatos.com | Instituições de ensino superior | ❌ | Acesso |
Idi.habilmind.com | Pesquisadores de universidades ou centros de pesquisa | ✅ | Acesso |
conheça a ferramenta detalhadamente
Descrição do gráfico do nó Habilmind Socioemociogram.
Gráfico de nós
Descrição de funcionamento da tabela Socioemociograma Habilmind.
É opcional, o centro educacional decide se dá ou não acesso aos pais dos alunos. Apenas é mostrada a escala emocional do aluno e não sua relação com os colegas.
Aprenda o teste de Habilidades Fundamentais 2 da plataforma Habilmind em 1 minuto. (Alunos de 6 a 8 anos).
Vídeo tutorial do teste de Habilidades Fundamentais 2
Principais aspectos que você deve saber sobre o teste de Habilidades Fundamentais 2. Explicação e tour pela plataforma.
Tutorial em vídeo sobre como explicar o teste de habilidades fundamentais para as famílias
Este vídeo mostra como apresentar o teste de Habilidades Fundamentais às famílias.
Você pode usá-lo para dar informações a professores, pais, diretores...
MAIS PROFUNDO NA FERRAMENTA
Acesse o download da fundamentação teórica desta ferramenta, informação essencial para profissionais de psicologia e demais especialistas da área, disponível neste link.
Esta ferramenta é muito simples de usar. No entanto, oferecemos-lhe o manual para sua consulta.
Com o objetivo de atender às diferenças individuais dos alunos e entender que nem todas as crianças adquirem habilidades de leitura no mesmo ritmo, oferecemos suporte auditivo que facilitará a compreensão da atividade proposta.
Solicite, através do botão “Experimente gratuitamente”, acesso à ferramenta para conhecê-la em primeira mão.
(*) Testes gratuitos estão disponíveis para faculdades, escolas e institutos, universidades, psicólogos clínicos e pesquisadores.
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