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O que sua escola ganha com esta ferramenta?
01
Entender
Relações sociais entre alunos.
02
Identificar
Os conflitos.
03
Intervir
Proativamente.
04
Evitar
Bullying escolar.
05
Avalie o impacto
De intervenções sociais.

Problemas que você evita (ou atenua) ao usar o Socioemociograma
1. Bullying: O socioemociograma Habilmind detecta padrões de comportamento associados ao bullying para tomar medidas preventivas e corretivas.2. Exclusão e rejeição: Identificar casos de exclusão entre os alunos para promover a inclusão e o respeito mútuo na escola.3. Problemas de convivência: Identificar conflitos entre alunos para implementar estratégias de mediação e promover um ambiente positivo.4. Reuniões com pais complicados: Facilita a comunicação sobre situações conflituosas entre os alunos para resolver os problemas de forma eficaz.5. Falta de empatia e assertividade nos alunos: Detectar dificuldades na expressão emocional e na comunicação interpessoal para conceber atividades que promovam essas competências.6. Problemas com o trabalho em equipe: Avaliar a dinâmica dos grupos de alunos e detectar obstáculos para melhorar a colaboração.7. Falta de coesão do grupo: Analisa a integração dentro dos grupos para fortalecer o sentimento de pertencimento e colaboração entre os membros.
Webinar sobre Socioemociograma pela UNIR
Com José Fernando Calderero, reitor da Faculdade de Educação da Universidade Internacional de La Rioja e Déborah Martín, especialista na área socioemocional e autora da ferramenta.
Links de interesse
Artículo de la Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
A Associação Interuniversitária de Pesquisa Pedagógica (AIDIPE) publicou um volume que inclui o artigo “Socioemociograma: instrumento para avaliação online de competências socioemocionais em sala de aula”, de Jesús de Juan Alcacera e Déborah Martín Rodriguez. Leia mais
Sociograma Intergrupal
Permite a análise sociométrica de todos os grupos de um curso com o objetivo de facilitar a tomada de decisão na criação de novos grupos, fornecendo informações objetivas sobre a dinâmica de relacionamento entre os colegas. Ou seja, influências e rejeições levando em consideração diferentes critérios como intelectuais, emocionais e de lazer. Leia mais
Projeto final de graduação: Projeto de inovação educacionalDuplo Licenciatura em Ensino Básico e Educação Infantil
Em suma, o Habilmind é um programa reconhecido tanto a nível nacional como internacional pela quantidade de indicadores que permite analisar. Quando a prioridade da escola é estudar e aprimorar competências socioemocionais e comportamentais, estes são os seguintes testes propostos pelo programa. Leia mais
Minimizar a desejabilidade social do Socioemociograma
O Socioemociograma, ao abordar a desejabilidade social nas respostas dos avaliados, garante resultados precisos para intervir de forma eficaz no desenvolvimento das competências socioemocionais e nas relações sociais dos alunos. Leia mais
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(*) Testes gratuitos estão disponíveis para faculdades, escolas e institutos, universidades, psicólogos clínicos e pesquisadores.