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Autoconceito e Autoestima

Análise da construção da identidade pessoal

Avaliação do nível de autoestima e do desenvolvimento do autoconceito, formado a partir do sistema de crenças que a pessoa constrói ao longo do tempo, com base na sua perceção de si mesma e nas experiências vividas. A autoestima é um dos pilares fundamentais da identidade pessoal.


✍🏻 Autores: Isauro Blanco e Equipa de I+D+i da Habilmind.

ℹ️ Aplicação: Coletiva e individual.

🕓 Duração: 15 minutos.

✅ Idade de aplicação: A partir dos 9 anos.

REGISTO GRATUITO

O que ganha o seu centro educativo com esta ferramenta?

01

Construir

Uma identidade sólida.

02

Favorecer

O bem-estar emocional e o estabelecimento de relações saudáveis.

03

Promover

A educação a partir de uma abordagem integral da pessoa.

04

Prevenir

O baixo desempenho académico.

05

Avaliar o impacto

Através da reaplicação da ferramenta.

Problemas que evita (ou atenua) ao utilizar a Avaliação do Autoconceito e Autoestima

1.Desmotivação e baixo desempenho académico: Identificar e intervir em dificuldades relacionadas com o autoconceito e a autoestima fortalece a confiança e a segurança dos estudantes, incentivando a sua participação ativa e melhorando o seu rendimento escolar.


2.Problemas de comportamento e dificuldades nas relações interpessoais: Trabalhar o autoconceito e a autoestima pode melhorar o bem-estar emocional e as competências sociais dos alunos, reduzindo conflitos e problemas de comportamento na escola.


3.Absentismo e abandono escolar: Reforçar o autoconceito e a autoestima aumenta o sentimento de pertença e a motivação dos estudantes, ajudando a reduzir o risco de absentismo e desistência escolar.


4.Vulnerabilidade ao bullying: Promover uma autoestima saudável ajuda os estudantes a desenvolver resiliência perante situações de bullying e intimidação, protegendo o seu bem-estar emocional e social.

Saber mais

INDICADORES Da FERRAMENTA

A Avaliação do Autoconceito e Autoestima da Habilmind utiliza 5 indicadores para analisar o nível de autoestima e a construção do autoconceito.


No final da avaliação, são gerados relatórios personalizados para cada um dos seguintes indicadores:

Autoconceito

Reflete o nível de autoestima e é medido com base na aceitação de diferentes aspetos de si mesmo (físicos, intelectuais e pessoais).

Relações interpessoais

Avalia o grau de satisfação nas principais relações interpessoais, incluindo família, amizades e professores.

Escala de sinceridade

Mede a coerência das respostas fornecidas ao longo da avaliação.

Autoavaliação das Competências Pessoais

Relaciona-se com a autoestima e é analisada a partir da aceitação de diferentes características pessoais (físicas, intelectuais e emocionais).

Gestão das Emoções

Identifica a presença elevada de emoções desagradáveis, como medo, tristeza, culpa, raiva e tédio.

Em que plataformas do Ecossistema Habilmind esta ferramenta está disponível?

Descarregue a infografia desta ferramenta

Pode utilizá-la para fornecer informações a docentes, pais e diretores.

Fundamentação teórica

APROFUNDAR O CONHECIMENTO DA FERRAMENTA

Aceda à fundamentação teórica desta ferramenta, uma informação essencial para profissionais da psicologia e outros especialistas na área, disponível neste link.



Manual de aplicação

Esta é uma ferramenta muito fácil de usar. No entanto, disponibilizamos o manual, para sua referência.

Relatórios e resultados

Descubra como são os relatórios e os resultados desta ferramenta.

Os relatórios personalizados incluem resultados com um alto nível de detalhe…

Com a Habilmind, poderá conhecer todos os detalhes dos indicadores analisados. Os nossos relatórios são didáticos  e explicam, em cada momento, os conceitos abordados. A Habilmind transforma o complexo em algo simples.

... e também sugestões práticas elaboradas por especialistas para melhorar cada indicador analisado.

Estas sugestões foram concebidas para serem aplicadas em contextos reais.

Links de interesse

Autor

Examine a contribuição do autor para o desenvolvimento do teste de Estilos Comportamentais. Ler mais

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