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Habilmente

Programa de estimulação cognitiva

Desenvolve habilidades de raciocínio lógico-numérico e raciocínio verbal em alunos da pré-escola, ensino fundamental e médio, contribuindo para a melhoria da compreensão leitora e matemática, ferramentas de aprendizagem fundamentais para toda a carreira acadêmica e profissional do aluno.

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Por que esse programa é importante?

01

Melhorar

Pensamento crítico e seguir instruções.

02

Aumentar

Atenção e concentração.

03

Favorecer

O nível de leitura e compreensão mecânica.


04

Para melhorar

Motivação e autoestima intelectual.



05

Criar

O clima mais adequado para a aprendizagem.



06

Contribuir

Agrupar a integração através da aprendizagem cooperativa.



Problemas que você evita (ou atenua) quando usa o programa com habilidade:


1. Baixo desempenho acadêmico: Ao desenvolver habilidades de raciocínio lógico, numérico e verbal, o programa pode ajudar os alunos a melhorar sua compreensão de leitura e habilidades matemáticas, o que por sua vez pode levar a um melhor desempenho acadêmico geral.


2. Dificuldades de aprendizagem: Ao fornecer aos alunos ferramentas e atividades específicas para fortalecer suas habilidades cognitivas, o programa pode ajudar a identificar e abordar potenciais dificuldades de aprendizagem precocemente, permitindo uma intervenção mais eficaz e oportuna.


3. Falta de autoconfiança: Ao experimentar progresso e sucesso no desenvolvimento de habilidades cognitivas importantes, os alunos podem ganhar confiança em suas habilidades acadêmicas e se sentir mais confiantes ao enfrentar novas tarefas e desafios.


4. Falta de motivação para aprender: Ao oferecer atividades interativas e estimulantes que despertem o interesse dos alunos, o programa pode ajudar a manter sua motivação e comprometimento com o aprendizado ao longo do tempo.


5. Lacuna de habilidades cognitivas: Ao trabalhar no desenvolvimento do raciocínio lógico-numérico e do raciocínio verbal, o programa pode ajudar a diminuir a lacuna de habilidades cognitivas entre os alunos, promovendo uma educação mais justa e acessível para todos.


6. Limitações no desenvolvimento integral: Ao focar no desenvolvimento cognitivo, o programa pode complementar outros aspectos do desenvolvimento integral dos alunos, como habilidades sociais, emocionais e criativas, contribuindo assim para seu crescimento e bem-estar geral.

O que melhoramos com este programa?


Essas habilidades são aquelas que medimos especificamente nos testes de Habilidades Fundamentais e Habilidades Gerais de Aprendizagem:

Coleta de informações

A maneira pela qual alguém entra em contato pela primeira vez com a informação a ser processada.

Memória de informação

Processo mental através do qual as informações armazenadas são codificadas, armazenadas e, no futuro, recuperadas.

Avaliando informações

Processo cognitivo que nos permite resolver problemas cotidianos de forma proativa e eficaz.

Criatividade

A capacidade da mente de gerar um produto novo e original.

Por meio de quais plataformas você pode obter essa ferramenta?

Plataforma Perfil do usuário Disponível Web distante
Habilmind.com Diretores e psicólogos educacionais ✅ Conecte-se
Psicometra.com Psicólogos clínicos ✅ Conecte-se
Universidatos.com Instituições de ensino superior ✅ Conecte-se
Idi.habilmind.com Pesquisadores de universidades ou centros de pesquisa ✅ Conecte-se

SAIBA MAIS SOBRE O PROGRAMA

Vídeos explicativos


Com estes vídeos você poderá entender a dinâmica, funcionalidades e abrangência deste programa de intervenção.

Fórum Virtual sobre o Impacto das Competências no Desempenho Acadêmico com Isauro Blanco

Isauro Blanco, diretor psicopedagógico da Habilmind, fala em fórum virtual sobre o tema "O impacto das competências no desempenho acadêmico".

Parte 1

Sessão habilmente ministrada por Isauro Blanco.

Parte 2

Isauro Blanco conduz o segundo dia de sessões do programa Hábilimente com um grupo de alunos.

Apresentação do programa Skillfully por Karina Esparza

Apresentação e explicação do programa Com destreza e esclarecimento de dúvidas de questões que os professores geralmente colocam.

Modelo de referência teórica

Informações sobre o fator geral e o fluxo de fatores específicos, a diferença entre QI e habilidades intelectuais e um vídeo explicativo do modelo de inteligência de Guildford.

Fundamentação teórica do programa Skillfully

Workshops, processos e competências que são trabalhados

Workshops, processos e habilidades que são trabalhados...


Habilidades cognitivas e o currículo escolar

Relacionando habilidades ao currículo escolar...


Habilmente e habilmente

Relacionado a Habilmind..


Informações gerais sobre o aplicativo

Informações gerais sobre a aplicação...

Considerações preliminares a ter em conta

Há várias considerações que devem ser levadas em conta antes de implementar o programa Skillfully em sala de aula...

Guia de acompanhamento da sessão

Este guia descreve as etapas necessárias para que um educador conduza uma sessão com sucesso...

Rubrica de Observação de Sessão

No espaço a seguir, adote a rubrica de observação em sala de aula...

Links de interesse

Foco nos processos em vez do conteúdo

Na Hábilimente são treinados e desenvolvidos os seguintes processos... Ler mais

Qual é a diferença entre workshops de aritmética e matemática?

Aritmética é um ramo da matemática em que todas as operações básicas (adição, subtração, multiplicação e divisão) são desenvolvidas... Leia mais

Como a criatividade é medida e por que ela não é trabalhada desde o início do programa?

A criatividade não pode ser medida quantitativamente, por isso não é avaliada nos testes de Habilidades... Leia mais

Como o programa molda as atitudes dos alunos?

Com a Hábilimente pretendemos fazer da aprendizagem um processo integral, pois trabalhamos com seres humanos no seu pico de desenvolvimento... Ler mais

Devem ser usados materiais diferentes para alunos com NEE (Necessidades Educacionais Especiais)?

Antes de tudo, é importante diferenciar se o aluno tem problemas estruturais ou transitórios... Leia mais

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