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Habilidades gerais de aprendizagem

Análise das 22 habilidades cognitivas

Análise por meio de teste referenciado por critérios do nível de desenvolvimento das habilidades cognitivas necessárias à aprendizagem e ao trabalho profissional.


✍🏻 Autor: Isauro Blanco.

ℹ️ Aplicação: Coletiva e individual.

🕓 Duração: 2 a 3 sessões de 45 minutos.

✅ Idade de inscrição: 6 anos ou mais.


REGISTRO GRATUITO

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O que sua escola ganha com essa ferramenta?

01

Entender

A razão de certas dificuldades de aprendizagem.

02

Análise

Indicadores de alto impacto separadamente.

03

Para intervir

Proativamente.

04

Conhecer e Cuidar

Para agrupar a diversidade.

05

Brinde

Informações oportunas.

Problemas que você evita (ou atenua) quando usa Habilidades Gerais de Aprendizagem


1. Insucesso escolar: A detecção precoce favorece a intervenção para evitar que os problemas de aprendizagem se tornem crônicos e, assim, proporcionar uma resposta educacional adequada.


2. Problemas no domínio e na compreensão da leitura: a leitura é a base de todo aprendizado, e dificuldades na leitura podem afetar o desempenho em qualquer disciplina, incluindo matemática. Esta ferramenta será capaz de detectar qual habilidade ou habilidades não estão suficientemente estimuladas para influenciá-las e evitar que afetem suas habilidades de leitura.


3. Problemas na aprendizagem da matemática: A matemática é frequentemente rejeitada porque a origem da dificuldade não é identificada e ela é reforçada sem levar em conta o que está dificultando sua compreensão. Identificar a origem da dificuldade permite evitar que ela se torne crônica.


4. Falta de motivação e baixo autoconceito acadêmico: Uma falsa crença de baixa capacidade devido ao baixo ou insuficiente desempenho acadêmico influencia diretamente a autoestima intelectual e, portanto, a motivação. Tomar consciência de suas habilidades, de como elas influenciam seu desempenho e de como você pode estimulá-las, promove sua percepção de controle sobre si mesmo e sua motivação para a mudança.

Saber mais

INDICADORES DE FERRAMENTAS

Habilmind Habilidades Gerais de Aprendizagem: Análise das 22 habilidades cognitivas.


Ao final da avaliação, são emitidos relatórios personalizados sobre cada um dos seguintes indicadores:

Vocabulario

Unidade da linguagem, a palavra, base para capturar ideias e para a comunicação.

Rastreamento de informações abrangente

A síntese das ideias contidas em um grupo de parágrafos que resulta no conceito básico de um texto completo.

Julgamento crítico matemático

Seleção da regra ou princípio a seguir na resolução de problemas aritméticos.

Captura visual de informações

Integração visual da palavra escrita, essencial para uma leitura rápida e precisa da máquina.

Leitura rápida e precisa

Execução de leitura rápida, suave e precisa; depende da binocularidade, fixações e movimentos sacádicos dos olhos.

Lidando com hipóteses ou teorias

Formulação de relações abstratas entre ideias ou conceitos, chegando a hipóteses confiáveis.

Perspectiva espacial

Compreensão mental das transformações da realidade e da conservação dos objetos no espaço.

Critérios simbólicos

Classificação de conceitos matemáticos e detecção de semelhanças/diferenças aritméticas para resolução de problemas.

Memória auditiva de sequências

Armazenamento e coleta de informações auditivas sequenciais.

Memória incidental periférica

Evocação de detalhes não intencionalmente captados, necessária em ciências experimentais e ortografia.

Memória e atenção visual

Retenção de dados capturados visualmente; relacionado à atenção visual.

Compreensão básica de leitura

A relação entre unidades linguísticas, palavras, para entender frases ou parágrafos.

Compreendendo fatos matemáticos

Manipulação das quatro operações aritméticas básicas (adição, subtração, multiplicação e divisão).

Resolvendo desafios matemáticos

A escolha e aplicação de operações aritméticas básicas necessárias para chegar à resposta correta.

Discriminação visual

Capturando diferenças e semelhanças; necessário em ortografia, ciências experimentais, decodificação, etc.

Classificação e conceituação

Definição, organização e formação de conceitos (linguagem básica) e classificação mental.

Orientação espacial

Formulação de diferenças na localização do espaço, necessárias em geometria, trigonometria, etc.

Análise visual

Avaliação das informações necessárias à formação de conceitos, ordem mental e classificação das experiências de aprendizagem, entre outros.

Memória lógica

Relação e união de diferentes informações simbólicas, necessárias para o gerenciamento da computação.

Memória visual de sequências lógicas

Armazenar e recuperar uma sequência de imagens, letras ou números em blocos lógicos.

Memória e atenção auditiva

Retenção de informações adquiridas oralmente.

Lógica general

Manipulação lógica de símbolos matemáticos, condicionando a solução de problemas aritméticos na abordagem e raciocínio.

Por meio de quais plataformas você pode obter essa ferramenta?

Plataforma Perfil do usuário Disponível Web distante
Habilmind.com Diretores e psicólogos educacionais Conecte-se
Psicometra.com Psicólogos clínicos Conecte-se
Universidatos.com Instituições de ensino superior Conecte-se
Idi.habilmind.com Pesquisadores de universidades ou centros de pesquisa Conecte-se

Conheça a ferramenta em detalhes

Vídeos sobre habilidades gerais de aprendizagem

Descrição do Teste de Habilidades de Aprendizagem de Isauro Blanco

Vídeo em que Isauro Blanco explica o teste cognitivo Learning Skills

Tutorial em vídeo para o teste de Habilidades Gerais de Aprendizagem

Principais aspectos que você deve saber sobre o teste de Habilidades Gerais de Aprendizagem. Explicação e tour pela plataforma.

Baixe o infográfico desta ferramenta

Você pode usá-lo para dar informações a professores, pais, diretores...

Fundamentação teórica

MERGULHANDO MAIS PROFUNDAMENTE NA FERRAMENTA

Acesse o download da fundamentação teórica desta ferramenta, informação essencial para profissionais da psicologia e demais especialistas da área, disponível neste link.



Manual de aplicação para 1ª a 3ª série do ensino fundamental

Esta ferramenta é muito fácil de usar. No entanto, oferecemos o manual para sua referência.

Manual de aplicação a partir do 4º ano

Esta ferramenta é muito fácil de usar. No entanto, oferecemos o manual para sua referência.

Relatórios e resultados

Saiba mais sobre os relatórios e resultados desta ferramenta.

Relatórios personalizados incluem resultados altamente detalhados...

Com o Habilmind você pode descobrir todos os detalhes dos indicadores analisados. Nossos relatórios são educativos, explicamos os conceitos que abordamos o tempo todo. Habilmind torna o complexo simples.

...e também sugestões práticas elaboradas por especialistas para melhorar cada indicador analisado

Essas sugestões foram projetadas para sua aplicação em um ambiente do mundo real.

Links de interesse

Autores

Examinar a contribuição do autor em destaque e da equipe de P&D no desenvolvimento do teste de Habilidades Gerais de Aprendizagem. Ler mais

   

O que eles são? E o que o teste avalia?

Habilidades Gerais de Aprendizagem são as habilidades que uma pessoa precisa aprender. Ler mais

   

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REGISTRO GRATUITO

(*) Testes gratuitos estão disponíveis para escolas, faculdades e institutos, universidades, psicólogos clínicos e pesquisadores.

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