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Bateria de Habilidades Fundamentais

Bateria de ferramentas

Ferramenta criterial que analisa o nível de desenvolvimento ou pré-requisitos para a aquisição das habilidades fundamentais para a aprendizagem.

✍🏻 Autor: Isauro Blanco e Equipa de I+D+i da Habilmind.

ℹ️ Aplicação: Coletiva e individual.

🕓 Duração:

Habilidades Fundamentais para alunos do ensino básico, secundário e ensino superior: 30 minutos.Habilidades Fundamentais para alunos do ensino pré-escolar: 4 a 5 anos.

✅ Idade de aplicação:

Habilidades Fundamentais para alunos do ensino básico, secundário e ensino superior: 6 a 18 anos e adultos.
Habilidades Fundamentais para alunos da educação infantil: 4 a 5 anos.

REGISTO GRATUITO

Que ferramentas estão incluídas nesta bateria?

Habilidades Fundamentais para alunos do ensino básico, secundário e ensino superior

Análise através de uma prova criterial que utiliza 9 dimensões para avaliar o nível de desenvolvimento das habilidades fundamentais para a aprendizagem.

Mais informações

Habilidades Fundamentais para alunos do ensino pré-escolar:

Análise através de uma prova criterial que mede o nível de desenvolvimento das habilidades ou pré-requisitos para a aquisição das aprendizagens instrumentais.

Mais informações

O que ganha o seu centro educativo com esta ferramenta?

01

Antecipar-se

A possíveis dificuldades na aprendizagem.

02

Promover

As bases para uma aprendizagem sólida.

03

Conhecer e potenciar

O desenvolvimento cognitivo de cada estudante.

04

Detetar

Altas capacidades.

05

Permitir

A personalização da aprendizagem.

Os nomes dos alunos que aparecem nas capturas de tela foram gerados aleatoriamente pelo software e não correspondem aos resultados de nenhum aluno identificado.

Problemas que evita (ou atenua) ao utilizar a Bateria de Habilidades Fundamentais

1. Insucesso escolar: A deteção precoce favorece a intervenção para evitar que os problemas de aprendizagem se tornem crónicos, permitindo assim uma resposta educativa adequada.

2. Dificuldades na leitura e compreensão: A leitura é a base de qualquer aprendizagem, e dificuldades nesta área podem afetar o desempenho em qualquer disciplina, incluindo a matemática. Esta ferramenta ajuda a identificar quais são as habilidades que não estão suficientemente estimuladas, para atuar sobre elas e evitar impactos negativos na competência da leitura.

3. Problemas na aprendizagem da matemática: As dificuldades em matemática costumam gerar rejeição, pois nem sempre se identifica corretamente a origem do problema. Muitas vezes, reforça-se a prática sem considerar a raiz da dificuldade. Identificar a causa permite evitar que o problema se torne persistente.

4. Desmotivação e baixo autoconceito académico: Uma crença errada de baixa capacidade, resultante de um desempenho escolar insuficiente, afeta diretamente a autoestima intelectual e, consequentemente, a motivação. Tomar consciência das próprias habilidades, compreender como influenciam o rendimento e aprender a estimulá-las promove a perceção de controlo e a motivação para a mudança.

Os relatórios personalizados incluem resultados com um alto nível de detalhe…

Com o Habilmind, poderá conhecer todos os detalhes dos indicadores analisados. Os nossos relatórios são didáticos e explicam, em cada momento, os conceitos abordados. O Habilmind transforma o complexo em algo simples.