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Avaliação dos processos atencionais: atenção seletiva, concentração, atenção sustentada e, adicionalmente, potenciais défices de atenção.
✍🏻 Autores: Carlos Yuste e David Yuste.
ℹ️ Administração: Coletiva e individual.
🕓 Duração:
✅
Idade de aplicação: Dos 3 anos e 6 meses até à idade adulta.
Uma das funções cognitivas mais relevantes.
As necessidades reais da pessoa avaliada.
Atenção personalizada.
Dificuldades atencionais.
Através da reaplicação da ferramenta.
1. Dificuldades na resolução de problemas: Identificar e abordar precocemente as dificuldades de atenção pode melhorar a capacidade dos estudantes para processar informações e resolver problemas de forma eficiente.
2. Problemas de comportamento na sala de aula: Detetar e trabalhar as habilidades atencionais pode reduzir comportamentos disruptivos e melhorar o ambiente de aprendizagem.
3. Baixo desempenho em atividades extracurriculares: A melhoria da atenção seletiva e da concentração pode ter um impacto positivo no desempenho em atividades extracurriculares, como desporto ou música.
4. Problemas de relacionamento social:
Fortalecer a capacidade de atenção pode melhorar as competências sociais e as relações interpessoais dos estudantes.
INDICADORES DA FERRAMENTA
Concentração e Persistência
Capacidade de focar e manter a atenção numa tarefa específica durante um período prolongado, essencial para alcançar objetivos e resolver problemas.
Atenção seletiva para discernir detalhes visuoespaciais específicos, facilitando a identificação e a compreensão de formas e padrões visuais.
Discriminação de texto
Atenção seletiva para identificar detalhes específicos em conteúdos verbais, aspeto crucial na compreensão e análise da informação escrita.
Refere-se à velocidade de reação a estímulos apresentados, indicando a agilidade cognitiva e o tempo necessário para processar informações.
Atenção seletiva para comparar detalhes semelhantes e distintos dentro de um "foco atencional", facilitando a identificação de informações relevantes.
Requer atenção seletiva para diferenciar detalhes específicos em números e símbolos matemáticos, sendo essencial para compreender e manipular dados numéricos.
Proporção de respostas corretas em relação ao total de respostas emitidas.
Elementos apresentados, mas não considerados nas respostas dadas.
Em que plataformas do Ecossistema Habilmind esta ferramenta está disponível?
Pode utilizá-la para fornecer informações a docentes, pais e diretores.
APROFUNDE O CONHECIMENTO DA FERRAMENTA
Aceda à fundamentação teórica desta ferramenta, uma informação essencial para profissionais da psicologia e outros especialistas na área, disponível neste link.
Esta é uma ferramenta muito fácil de usar. No entanto, disponibilizamos o manual, para sua referência.
Solicite acesso à ferramenta através do botão "REGISTO GRATUITO", para a conhecer em primeira mão.
(*) As provas gratuitas estão disponíveis para centros educativos, universidades, psicólogos clínicos e investigadores.
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